全国学力・学習状況調査を実施しました。６年生
４月１９日（火）に全国学力・学習状況調査を実施しました。６年生の子どもたちは、国語、算数、理科、児童質問紙と一人ひとり真剣に最後まであきらめずに取り組んでいました。とてもよくがんばっていました。
学校では学力向上に向けて、「確かな学力」をつけるために、子どもたちを「主体的、対話的で深い学び」に導く授業改善の取組を進めています。
今日の全国学調は小学校学習指導要領における、これまでの子どもたち学びの状況を知るとともに学習や生活、自身の考えをふり返り、これからの取組につなげることが大切となります。
今後は、この結果を受けて、学校教育全体として、授業改善や生活改善等の取組につなげていきたいと考えます。どうぞよろしくお願いします。
