プログラミングの学習 ５年
今日の５限目の総合的な学習の時間にｉＰａｄを利用してプログラミングの学習を行いました。
スクラッチというソフトを使って、指示をしたブロックを積み上げ、主人公を目的や指示のとおりに動かせるように、プログラムしていく学習を進めました。
ＩＣＴ支援員の先生に来ていただいて、説明や指導をいただきました。
子どもたちは、どのように主人公を動かすのかを楽しく真剣に考え、取り組んでいました。ＩＣＴを使い、思考力を育成するための大切な学習を進めています。
今日の５限目の総合的な学習の時間にｉＰａｄを利用してプログラミングの学習を行いました。
スクラッチというソフトを使って、指示をしたブロックを積み上げ、主人公を目的や指示のとおりに動かせるように、プログラムしていく学習を進めました。
ＩＣＴ支援員の先生に来ていただいて、説明や指導をいただきました。
子どもたちは、どのように主人公を動かすのかを楽しく真剣に考え、取り組んでいました。ＩＣＴを使い、思考力を育成するための大切な学習を進めています。
