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防犯教室 いかのおすし

2018/12/11 

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今日は2限目に、刃物を持った不審者が5年生教室に侵入したという想定で、避難訓練と防犯教室を実施しました。松阪警察署生活安全課から2名の警察官に来ていただいて、不審者役をしていただいたり、講話をしていただきました。学校にいるとき、登下校中、また家庭にいるときや、遊んでいるときも含めて不審者から身を守るためにどうしたらよいかを教えていただきました。いざという時、力を発揮できるよう日頃から大きな声であいさつしたり、周囲に気を配ることを身につけていきましょう。

 

持久走大会開催 全員完走

2018/12/10 

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二十四節気では大雪の7日(金)に持久走大会を実施しました。1年生600m、2年生800m、3年生1000m、4年生1200m、5年生1400m、6年生1600mの距離をそれぞれのペースでゴールを目指しました。折り返し地点で全員が通過していくのを応援していました。どの子も真剣な表情で走り抜けていきました。欠席者や見学者が一人もなく全員無事完走できたこと素晴らしかったです。保護者の皆様、地域の皆様ご支援、応援ありがとうございました。

 

第2回鵲わくわく仲間集会

2018/12/05 

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5限目に鵲わくわく仲間集会をしました。会長のあいさつの後、表彰の伝達、各学年の月目標の取り組み方の発表、図書委員会から表彰や連絡がありました。12月の目標は「外で元気に遊ぶ」です。ますます元気な声が運動場から響いてきそうです。

 

持久走大会試走

2018/11/30 

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明日から12月です。7日(金)に校内持久走大会を行います。昨日と今日で全学年が体育の時間に実際のコースを試走しました。運動場を出発し、それぞれの距離の折り返し地点から折り返しゴールをめざしました。自分のペースで走る人、限界に挑戦する人、途中であきらめて歩き出す人など様々でしたが、無事に全員が試走を終えることができました。本番では保護者の皆様の見守り、応援で大変お世話をおかけしますが、全員完走をめざしますのでよろしくお願いいたします。

 

5年生社会見学 君ヶ野ダム

2018/11/27 

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26日(月)に5年生は、社会見学で君ヶ野ダムに行ってきました。5年生は理科の授業で川の様子を学びます。地元を流れる雲出川をさかのぼり、流域の川の様子を観察しながら、目的地の君ヶ野ダム管理事務所の方々にお世話になって見学をしました。ダムの内部やドローンによるダムの点検等も見せてもらいました。

 

ふれあい参観開催

2018/11/18 

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11月17日(土)CS推進委員会活動報告会、ふれあい参観を開催し、地域の方々、保護者・家族のみなさんに大勢参加していただきました。PTAの本部役員・研修部員さんには準備・運営・後片付け等大変お世話をおかけしました。こどもたちの熱演や親子がガチに勝負したドッジボールなど、こどもたちの成長という大きな収穫を感じていただけたのではないでしょうか。皆様の協力に感謝申し上げます。豚汁とてもおいしかったです。

 

手話の学習(ふれあい参観に向けて)

2018/10/26 

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11月17日(土)のふれあい参観に向けて、手話の学習をしました。今年も講師に西出先生に来てもらって、手話を付けた歌を練習しました。1年生も初めての学習でしたが、しっかりとできるようになっていました。手話について理解する人が少しでも増えるように取り組んでいきたいと思います。本番での発表を楽しみにしていてください。

 

五年生社会見学

2018/10/15 

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本日五年生は、社会見学で鈴鹿に行ってきました。三重パーツでは、車の解体や部品などのリサイクルの様子を見学しました。最後に三重パーツさんで、お土産をいただきました。4時に学校へ無事に帰りました。社会見学では本田技研鈴鹿工場、三重パーツのみなさんには大変お世話になりました。そして、中原小学校の5年生のみなさんに大変仲良くしてもらいました。ありがとうございました。

 

5年生もみすり10/9

2018/10/09 

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5年生は笠松営農組合の倉庫で脱穀したもみを「もみすり」をして玄米にする工程を見学し、袋詰めや、袋を機械で運搬する体験をさせていただきました。大量のもみがあっという間に玄米になっていったり、30kgの玄米が入った袋を人手をなるべく使わずに機械で積み上げていく様子に驚かされました。機械化によって人間の力に頼らなくても、作業ができるようになって身体への負担が減ったと教えていただきました。玄米をたくさんいただきました。次はお世話になったみなさんにごはんを作ってお礼をする予定です。

 

児童会、委員会の活動

2018/10/07 

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前期の最終日に、児童会役員会、委員会を行い、前期のふりかえりと新しいメンバーで後期に向けての話し合いを持ちました。四年生から六年生が、それぞれの場で活躍できるとよいですね。四五年生は六年生から、よいことをしっかりと受け継ぎましょう。前期の仕事ありがとう。後期の新しい役割、しっかりとお願いします。

 
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